赵丽
教育学博士、副教授
主授课程
国际高等教育研究新进展、教师发展与教师政策、国际视野中的教师职业发展、国际组织与基础教育改革、课堂管理
研究领域
比较高等教育、高校人事及人才政策、教师教育
电子邮箱
lzhao@admin.ecnu.edu.cn
主要著作
赵丽,跨国办学的理论与实践 [M].上海:上海教育出版社,2014
赵丽、李妍,中外教师专业发展研究:热点、问题与对策[M].上海:华东师范大学出版社,2013
李妍、赵丽,国际视野下的教师发展与教师培养研究:理论建构与实践案例[M].上海:华东师范大学出版社,2013
周南照、赵丽、任友群,教师教育改革与教师专业发展:国际视野与本土实践[M].上海:华东师范大学出版社,2007
主要论文
赵丽,国外大学海外分校的发展及其战略管理,开放教育研究[J].2018(5):23-29
赵丽,澳大利亚发展海外分校的实践与经验,全球教育展望[J].2014(8):74-82
赵丽,美国科技人才流动的特点及其政策机制,中国高等教育[J].2014(18):60-63
赵丽,世界银行教育政策发展的新趋势——基于2012至2013年度援助项目的分析,外国中小学教育[J].2014(11):10-15
赵丽,实施“教师专业标准”的策略思考——以美国康纳狄格州为例,教师教育研究[J].2014(2):97-101
赵丽,国际合作办学的趋势及对策措施,全球教育展望[J].2006(7):65-70
赵丽,高等教育国际化的概念框架探讨,教育发展研究[J].2005(4):65-70页
熊建辉,赵丽,全球视野中的教师专业发展与能力建设,开放教育研究[J].2007(1):18-28
科研项目
主持,2011年上海市教育科学重点项目、上海市哲学社会科学规划教育学项目“上海教育国际化的发展状况及对策研究”(项目号:A1105)
主持,2010年教育部人文社会科学研究一般项目青年基金课题“后危机时代的跨国办学机制研究”(项目号:10YJC880163)
主持,2017年度华东师范大学信息化软科学课题“教育学部博士后管理信息系统设计”
主持,2016年度华东师范大学教育学部高峰学科建设课题“发达国家跨境教育战略研究——基于海外分校的管理决策之比较”
主持,2010年教育部师范司委托项目“教师专业标准国际比较研究”子课题“澳大利亚教师专业标准比较研究”
主持,2008年上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金资助项目“基础教育改革的理论与实践问题研究:国际组织的视角”
参与,2009年国家外国专家局引进国外智力软科学研究“新时期吸引和利用国际高层次人才资源模式研究”课题,负责“美国科学家与工程师国际流动模式及启示”部分
参与,2008年中央教科所专项基金项目《中国教育竞争力国际比较与数据库建设》,负责“教师质量竞争力”部分
参与,2005年教育部人文社会学科重点攻关项目“基础教育改革与中国教育学理论重建研究”项目子课题之“当代国外基础教育改革的理论与实践问题研究”,负责“国际组织”部分
教学改革项目
主持,2017年教育部国际合作与交流司“第二期来华留学英语授课品牌课程”
主持,2016年上海市教育委员会“上海高校外国留学生英语授课示范性课程”
主持,2010年华东师范大学全英语课程
出国(境)访学经历
2009年1月-2010年2月,美国斯坦福大学访问学者
2008年7月-8月,英国曼彻斯特大学访问学者
2006年6月-7月,联合国教科文组织国际教育局(UNESCO-IBE)访问学者