4月7日上午
4月7日下午
专场研讨一：高等教育专场
时间：13:50－16:30
地点：文附楼215
点评人：龚放教授
报告人 | 题目 |
朱浩（华东师范大学） | 从协同学看我国大学学术竞争力的打造与提升 |
包晨颖（复旦大学） | 日本高校研究生学费政策的特点及其对我国研究生收费改革的启示 |
汪广涛、陈巧云、周川（苏州大学） | 扩招政策下研究生学习满意度的实证研究 |
孙华（华东师范大学） | 论大学公共危机的发育机制 |
陈卓（浙江大学） | 反思当今中国的高等教育大跃进——与20世纪中期中国经济大跃进的比较视角 |
王晋（南京师范大学） | 从“双重虚无”到“双重超越”——也论高校弱势群体子女大学生的成长思路 |
·专场研讨二：多学科视野中的教育发展（一）
时间：13:50－16:30
地点：文附楼207
点评人：吴康宁教授
报告人 | 题目 |
马多秀（南京师范大学） | 对我国义务教育阶段择校现象的社会学审视 |
石艳（南京师范大学） | 共同生存何以可能－教育场域中信任问题的社会学审思 |
胡金木、王云（南京师范大学） | 生命、道德、道德教育——生命视域中的道德教育 |
孙俊才（上海师范大学） | 从规则改变到概念化创造 |
洪志忠（华东师范大学） | 教育城邦的系统和谐 |
王振权（南京师范大学） | 发展视野，教育行动：发展教育研究的当代理性重构 |
4月7日晚上
文艺演出
时间：6:30——8:00
地点：大学生活动中心一楼
4月8日上午
专场研讨一：教师教育专场研讨
时间：8:30－11:20
地点：文附楼215
点评人：张民选教授
报告人 | 题目 |
董辉（苏州大学） | 后现代视域中的教师角色期待与角色扮演 |
王旺（苏州大学） | web2.0时代下的高校教师的专业发展 |
李先军（华东师范大学） | 近代西方师范教育制度的确立与发展 |
汤妍、李莉（上海师范大学） | 师范生教学实践课体系平台的构建 |
叶黎明（上海师范大学） | 教师概念的重建转型期困境之思 |
王艳玲（华东师范大学） | 教师专业发展：教师教育的核心理念 |
·专场研讨二：多学科视野中的教育发展（二）
时间：8:30－11:20
地点：文附楼207
点评人：丁钢教授
报告人 | 题目 |
屠莉娅（华东师范大学） | 论现代性教育之未完成——从解放教育思潮的现代性意蕴谈起 |
汤广全（华中师范大学） | 试论教育学的形而上追求 |
甘永涛（浙江大学） | 后现代女性主义教育学的来龙去脉 |
罗国辉（上海师范大学） | 从《申报》的舆论看上海的教育（1919-1927） |
陈仕品、张剑平（浙江师范大学） | 智能教学系统研究的核心问题与趋势 |
张立新（上海师范大学） | 全球化背景下公民教育研究的新视野 |
4月8日下午
专家报告
时间：13:30—14:10
地点：新逸夫楼报告厅（校长培训中心一楼）
报告人：张民选、龚放教授
专家发言
时间：14:10—14:30
地点：新逸夫楼报告厅（校长培训中心一楼）
报告人：周川、周谷平教授
闭幕式
时间：14:30—15:30
地点：新逸夫楼报告厅（校长培训中心一楼）
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